L’employabilité et l’Entreprenariat des Jeunes : Le rôle de l’économie numérique

CONTEXTE

Bien que des progrès considérables aient été réalisés au cours des deux dernières décennies en  matière de réduction de la pauvreté, de lutte contre la faim, de réduction des inégalités et d’amélioration des conditions de vie de nombreuses personnes parmi les plus pauvres et les plus vulnérables du monde, ces progrès ont été inégaux (Nations Unies, 2017c). Le rapport du Réseau des économistes de l’ONU pour le 75e anniversaire de l’ONU : Façonner les tendances de notre époque (2020) met donc en évidence les inégalités comme l’une des cinq grandes tendances qui affectent les résultats économiques, sociaux et environnementaux, et souligne que des efforts
supplémentaires doivent être déployés pour parvenir à un avenir inclusif, durable et équitable1.

Les inégalités ont non seulement persisté, mais se sont même creusées dans de nombreux cas, avec un nombre considérable de personnes, y compris des jeunes, exclues de la pleine participation à la vie économique, politique et sociale.

La situation des jeunes issus de groupes considérés comme vulnérables ou marginalisés –notamment les populations autochtones, les personnes handicapées, les migrants et les réfugiés, les personnes vivant dans la pauvreté, les filles et les jeunes femmes – souligne le fait que le Programme 2030 ne sera un succès que s’il se fonde sur les idéaux d’inclusion, de ne laisser personne pour compte et de prospérité partagée2.

L’Afrique a la population la plus jeune du monde, avec plus de 400 millions de personnes âgées de 15 à 35 ans. C’est cette population jeune qui déterminera l’avenir du continent. Son succès ou son échec sera aussi celui du continent dans son ensemble.

L’Afrique compte aujourd’hui près de 500 millions de travailleurs. Toutefois, d’ici 2030, la population active devrait atteindre 676 millions de personnes, soit une augmentation vertigineuse de 40 %, en raison de l’augmentation rapide du nombre de jeunes entrant sur le marché du travail3.

OBJECTIF

L’objectif principal de ce cours est de fournir aux fonctionnaires et aux décideurs de niveau intermédiaire et supérieur les compétences, les outils et les mécanismes nécessaires pour exploiter le potentiel de l’économie numérique afin de réduire le chômage des jeunes et de favoriser la croissance économique en Afrique.
Les objectifs spécifiques sont:

• Prendre pleinement conscience de la problématique du chômage des jeunes en Afrique, ainsi que de ses nombreuses conséquences sur la réalisation des ODD.
• Évaluer les tendances et dynamiques actuelles de ce chômage et, en fin de compte, l’urgence d’agir.
• Examiner les pactes et initiatives existants dans la région pour lutter contre le chômage des jeunes, y compris les points forts et les lacunes de ces diverses initiatives.
• Explorer le potentiel théorique des économies numériques et de l’entrepreneuriat pour réduire le chômage des jeunes dans la région.
• Examiner les conditions requises pour que les pays exploitent ce potentiel des économies numériques. Ces conditions incluent des efforts pour combler les lacunes en matière de compétences et d’infrastructures.
• Proposer un modèle pour soutenir les jeunes pendant leur transition de l’école au travail.
• Discuter de la manière d’élaborer des politiques de jeunesse fondées sur des données probantes qui ne laissent aucun jeune de côté ; encourager l’entrepreneuriat pour élargir les possibilités d’emploi pour les jeunes ; promouvoir un environnement propice à l’emploi et à l’entrepreneuriat des jeunes dans l’économie numérique.

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